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    00467课程与教学论高频200题

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    试题序号

    谁是科学化课程开发理论的奠基者、开创者？（ ）

    • A、杜威
    • B、博比特
    • C、泰罗
    • D、赫尔巴特
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    以评价的作用性质为准，可分为形成性评价与（ ）。

    • A、总结性评价
    • B、目标游离评价
    • C、目标本位评价
    • D、质的评价

    论述：论述计算机为媒体的交往对教学领域的影响。

    以下不属课程实施的基本取向的是（ )。

    • A、忠实取向
    • B、相互适应取向
    • C、创生取向
    • D、生态取向
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