（）强调认识活动的个体性质，认为各个主体具有不同的知识背景�-深圳自考网

欢迎访问深圳自考网！本站为考生提供深圳自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

深圳自考网> 试题题库列表页> （）强调认识活动的个体性质，认为各个主体具有不同的知识背景、经验基础和认知结构，因而知识建构具有个体性，只有个体与其环境交互作用才能真正形成自己的知识。

00467课程与教学论高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

143

（）强调认识活动的个体性质，认为各个主体具有不同的知识背景、经验基础和认知结构，因而知识建构具有个体性，只有个体与其环境交互作用才能真正形成自己的知识。

A、个人建构主义
B、温和建构主义
C、激进建构主义
D、社会建构主义

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

在古德莱德的课程层次理论中，由研究结构、学术团队和课程专家所倡导的课程，被称为（）

A、理想的课程
B、理解的课程
C、正式的课程
D、运作的课程

（）被称为 “现代课程理论之父”。

A、博比特
B、泰勒
C、查特斯
D、夸美纽斯

简述教学研究的一般趋势

热门相关试卷

2021年10月课程与教学论

#总分：100分#

2017年10月课程与教学论

#总分：100分#

2022年10月课程与教学论

#总分：100分#

2020年10月课程与教学论

#总分：100分#

00467课程与教学论高频200题

#总分：分#

2021年4月课程与教学论

#总分：100分#

热门专业

食品卫生与营养学

计算机科学与技术

汉语言文学

国际经济与贸易

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

华南师范大学 | 中国近现代史纲要 | 深圳大学 | 华南农业大学 | 南方医科大学 | 广东外语外贸大学 | 广州大学 | 广东工业大学 | 广东财经大学 |

深圳自考 | 深圳自考网 | 深圳自考报名 | 深圳自学考试 | 自考课程培训 | 深圳自考网上报名 | 深圳自考大专 | 深圳自考本科 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径 |
Copyright 2012-2025 深圳自考网 www.szjiaoyu.com All Rights Reserved.
声明：本站为深圳自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
本站地址：深圳市宝安区西乡大道230号艺峦大厦4座906室咨询电话：0755-23224485 合作洽谈：18933926066 曹老师
版权所有： ICP证：粤ICP备 20032934号

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理投诉中心

粤公网安备44030602005222号

法律顾问：肖云律师