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00467课程与教学论高频200题

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试题序号

82

（）是把某项课程变革计划付诸实践的具体过程。

A、课程实施
B、课程计划
C、课程变革
D、课程采用

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在（）看来，教师角色的性质就是课程专家所制定的课程变革计划的忠实执行者。

A、“生态取向”
B、“忠实取向”
C、“创生取向”
D、“相互适应取向”

以下属于课程垂直组织标准的是（）

A、均衡性
B、整合性
C、连续性
D、相关性

螺旋式课程的最初倡导者是美国心理学家、教育家（）。

A、布鲁纳
B、布鲁姆
C、桑代克
F、维果斯基

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