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    00467课程与教学论高频200题

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    论述：请谈谈为什么说教学永远具有教育性。

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    学校教育中，学生学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度。这样的学习经验可以被认为是（ ）

    • A、核心课程
    • B、显性课程
    • C、隐性课程
    • D、经验课程

    布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括“情感领域”“动作技能领域”和（ ）

    • A、“哲学领域”
    • B、“科技发展领域”
    • C、“认知领域”
    • D、“社会领域”

    目标模式是以什么为课程开发的基础和核心？（ ）

    • A、兴趣
    • B、活动
    • C、目标
    • D、经验
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