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    00467课程与教学论高频200题

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    试题序号

    教师与学生的交往过程以（ ）为主渠道展开。

    • A、课堂
    • B、游戏场地
    • C、社区
    • D、体育场
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    以下哪种教学设计模式属于以认知发展为取向？（ ）

    • A、斯金纳的程序教学模式
    • B、罗杰斯的 “非指导性教学” 模式
    • C、布鲁纳的教学设计模式
    • D、以上都不对

    （ ）是教学对话产生和维持的基本依托。

    • A、对话情境
    • B、创设对话
    • C、恰当的提问
    • D、教师指导

    课程实施的相互适应取向认为课程实施过程是（ ）

    • A、课程变革计划忠实执行的过程
    • B、课程变革计划与班级或学校实践情境相互调整、改变与适应的过程
    • C、师生共同创造课程的过程
    • D、以学生为中心开展教学活动的过程
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