“培养学生具有自我实现的人格”属于（）。-深圳自考网

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00467课程与教学论高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

45

“培养学生具有自我实现的人格”属于（）。

A、教育目的
B、教育目标
C、课程目标
D、课程目的

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“泰勒原理” 的深层价值取向是（）

A、实践兴趣
B、解放兴趣
C、技术兴趣
D、科学兴趣

最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克著名教育家（）。

A、夸美纽斯
B、桑代克
C、布鲁姆
D、布鲁纳

在相互适应取向视野中，教学设计的特征不包括以下哪一项？（）

A、教师开始进入教学设计过程
B、学生被孤立于教学设计之外
C、教学设计是人与人之间相互理解、相互作用的实践活动
D、学生开始进入教学设计过程

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