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    00467课程与教学论高频200题

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    被动适应论的不足不包括以下哪一项?( )

    • A、忽视了教育功能的滞后性特点
    • B、忽略了教育的主动性
    • C、充分考虑了儿童与成人的差异
    • D、把社会生活与成人生活等同起来
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    某教师在单元教学过程中,定期对学生进行小测试,以此来了解教学中存在的问题,以便调整后续教学。这种评价属于( )

    • A、总结性评价
    • B、形成性评价
    • C、目标游离评价
    • D、外部人员评价

    论述:请谈谈经验课程与学科课程的关系

    过程取向评价的局限在于( )

    • A、完全否定预定目标
    • B、过于强调过程本身,忽略结果
    • C、没有完全走出目标取向评价的藩篱,对人的主体性肯定不够彻底
    • D、评价过程过于复杂,难以操作

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