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    00467课程与教学论高频200题

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    简述课程与教学评价的基本取向。

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    简述自主型教学方法的积极效果。

    在课程开发过程中，邀请专家对初步设计的课程内容进行讨论，提出改进建议，这属于（ ）

    • A、形成性评价
    • B、总结性评价
    • C、内部人员评价
    • D、效果评价

    科学化课程开发理论诞生的社会背景是（ ）

    • A、20 世纪初美国发生的 “社会效率运动”
    • B、19 世纪末英国的工业革命
    • C、20 世纪中叶法国的教育改革
    • D、18 世纪德国的哲学思潮
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