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    00882学前教育心理学高频200题

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    试题序号

    下位学习包括两种学习模式，一种是派生下位学习，另一种是（ ）。

    • A、相关下位学习
    • B、变式下位学习
    • C、同化下位学习
    • D、推理下位学习
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    教育心理学的发展时期是（ ）。

    • A、20世纪80年代以后
    • B、20世纪20-50年代
    • C、20世纪20年代以前
    • D、20世纪60-70年代

    （ ）是指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义。

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、监控策略

    华莱士的四阶段中，（ ）阶段的最大特点是潜意识的参与。

    • A、准备阶段
    • B、酝酿阶段
    • C、明朗阶段
    • D、验证阶段
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