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    00882学前教育心理学高频200题

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    简述幼儿园教学活动设计的特征。

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    （ ）将教师角色分为三种：执行者、治疗者与辅助者、解放者。

    • A、芬斯特马赫和索尔蒂斯
    • B、芬斯特马赫
    • C、索尔蒂斯
    • D、格兰布斯

    学习顿悟说是由格式塔心理学创始人（ ）提出的。

    • A、苛勒
    • B、奥苏伯尔
    • C、斯金纳
    • D、巴甫洛夫

    基于建构主义的学习观，知识的学习过程可以分成哪些阶段?（ ）

    • A、知识的生成与理解-知识的整合与深化-知识的应用与迁移
    • B、知识的产生-知识的获得-知识的应用
    • C、知识的生成-知识的获得-知识的应用
    • D、知识的理解-知识的应用-知识的深化
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