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    多以表扬和批评形式出现的激励属于

    • A、内激励
    • B、外激励
    • C、物质激励
    • D、精神激励
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    非正式沟通网络类型有

    • A、单串型
    • B、饶舌型
    • C、集合型
    • D、随机型
    • E、过滤型

    缺少共同愿景的情况下产生的组织学习类型是

    • A、适应型学习
    • B、经验型学习
    • C、行动型学习
    • D、自主型学习

    领导者有强烈的实现愿景的使命感，能自觉接受愿景的召唤，这是领导者在学习型组织中担当

    • A、设计师角色
    • B、教师角色
    • C、仆人角色
    • D、教练角色
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