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    2013年10月学前儿童数学教育

    卷面总分:     试卷年份:2013    是否有答案:   

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    试题序号

    通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题并进行分析,在下一阶段的教育中加以改进,体现了评价的( )

    • A、导向功能
    • B、鉴别功能
    • C、诊断功能
    • D、选拔功能
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    在采用比较的方法进行数学教学时,对应比较可分为( )

    • A、重叠比较
    • B、并放比较
    • C、单排比较
    • D、双排比较
    • E、交叉比较

    请问小班幼儿设计一个“区分并说出以自身为中心的上下方位”的教学活动。

    大班儿童空间概念发展的特点是( )

    • A、能完全做到以自身为中心辨别左右
    • B、能以客为中心辨别左右
    • C、不能正确辨别前后
    • D、能正确辨别上下、前后

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