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    2013年10月学前儿童数学教育

    卷面总分：分     试卷年份：2013    是否有答案：有   

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    试题序号

    儿童能够准确地感知集合及其元素，能通过计数比较两个集合元素的多少出现在儿童（ ）

    • A、2岁~3岁
    • B、3岁~4岁
    • C、4岁~5岁
    • D、5岁~6岁
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    数的组成中两个部分数之间存在着互换关系和（ ）

    • A、互补关系
    • B、大小关系
    • C、差数关系
    • D、传递关系

    简述学前儿童数学教育内容。

    学前儿童学习数学的心理特点表现为（ ）

    • A、从具体到抽象
    • B、从个别到一般
    • C、从外部动作到内化的动作
    • D、从同化到顺应
    • E、从不自觉到自觉
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