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    2010年1月学前儿童数学教育

    卷面总分:     试卷年份:2010年    是否有答案:   

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    幼儿园对学前儿童进行数学教育的依据是( )

    • A、数学教育目标
    • B、数学教育内容
    • C、数学教育方法
    • D、数学教育形武
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    表示物愿运动过程中的持续性和顺序性的量是( )

    • A、空间
    • B、时间
    • C、速度
    • D、面积

    按照评价的功能以及运行的时间,学前儿童数学教育评价包括

    • A、学前儿童发展状况评价
    • B、学前儿童数学教育评价
    • C、诊断性评价
    • D、形成性评价
    • E、终结性评价

    数学强调用数量化的手段去描述客观事物,体现了数学的( )

    • A、抽象性
    • B、逻辑性
    • C、精确性
    • D、应用性

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