简述学前儿童数学教育的原则中“联系儿童生活的原则”的具体要求-深圳自考网

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2010年1月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2010年是否有答案：有

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简述学前儿童数学教育的原则中“联系儿童生活的原则”的具体要求。

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具备认识物体重量和体积之间关系这一能力大约在（）

A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁

按大小、长短、高矮、粗细、厚薄进行排序的依据是（）

A、按规则排序
B、按量的差异排序
C、按数量排序
D、按数排序

根据学前儿童数学教育活动的设计要求，设计一个以“认识圆形”为内容的教学活动。（本题10分）

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具备认识物体重量和体积之间关系这一能力大约在（）

按大小、长短、高矮、粗细、厚薄进行排序的依据是（）

根据学前儿童数学教育活动的设计要求，设计一个以“认识圆形”为内容的教学活动。（本题10分）

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简述学前儿童数学教育的原则中“联系儿童生活的原则”的具体要求。

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具备认识物体重量和体积之间关系这一能力大约在（ ）

按大小、长短、高矮、粗细、厚薄进行排序的依据是（ ）

根据学前儿童数学教育活动的设计要求，设计一个以“认识圆形”为内容的教学活动。（本题10分）

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具备认识物体重量和体积之间关系这一能力大约在（）

按大小、长短、高矮、粗细、厚薄进行排序的依据是（）