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    2017年10月学前儿童数学教育

    卷面总分：分     试卷年份：2017年    是否有答案：有   

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    试题序号

    幼儿园数学教育应从生活和游戏中感受事物的（  ）

    • A、逻辑关系

    • B、空间关系

    • C、数量关素

    • D、相互关系

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    学前儿童掌握空间方向的出发点是（ ）

    • A、客观对象
    • B、空间距离
    • C、自己的身体
    • D、知识掌握

    幼儿在形成客体永久性概念以后，在一岁半左右思维就具备了（  ）


    • A、抽象性功能能力

    • B、概括性功能能力

    • C、归纳性功能能力

    • D、表象性功能能力

    设计一个“按物体某一外部特征进行分类”的数学教育活动,要求教育活动方案完整.



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