• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距25年10月自考报名还剩53

距25年10月自考考试还剩112

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 幼儿能以自身为中心判断左右,却不能以客体为中心判断左右,这主要是由于其(  )

    2012年10月学前儿童数学教育

    卷面总分:     试卷年份:2012年    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    幼儿能以自身为中心判断左右,却不能以客体为中心判断左右,这主要是由于其(  )



    • A、动作能力发展的局限

    • B、语言能力发展的局限

    • C、想象能力发展的局限

    • D、思维能力发展的局限

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    学前儿童数学教学常见的教学方法有( )

    • A、操作法
    • B、演示法
    • C、讲解法
    • D、游戏法
    • E、观察、比较法

    对自己的认知过程的意识,是心理学中所说的( )

    • A、“反思”
    • B、“觉醒”
    • C、“反馈”
    • D、“自觉”

    让3岁儿童拿5个桔子,他数到5个桔子后,便把最后一个(第5个)桔子拿过来。说明儿童没有形成( )

    • A、一一对应观念
    • B、数的包含关系
    • C、序列观念
    • D、类比观念

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习