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    2017年10月课程与教学论

    卷面总分：100分     试卷年份：2017.10    是否有答案：有   

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    试题序号

    将课程知识视为一种“人格的建构”的课程实施取向是

    • A、忠实取向
    • B、实践取向
    • C、相互适应取向
    • D、创生取向
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    强调合作、交往和共享在知识形成中的作用，这类观点属于

    • A、激进建构主义
    • B、温和建构主义
    • C、个人建构主义
    • D、社会建构主义

    课程变革正式启动的笫一阶段是

    • A、课程采用
    • B、课程实施
    • C、课程计划
    • D、课程评价

    请结合实例说明情境教学的基本环节。

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