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    2020年10月课程与教学论

    卷面总分:100分     试卷年份:2020年10月    是否有答案:   

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    请阅读以下材料,并回答问题。

    材料:"“这种教育将不是吃力的,而是非常轻松的。课堂教学每天只有4小时,一个先生可以同时教几百个学生。而所受的辛苦则比现在教一个学生少10倍。”";“青年人最好还是一同在大的班级里面受到教导,因为把一个学生作为另一个学生的榜样与刺激,是可以产生更好的结果与更多的快乐的。”

    上述材料是对哪种教学组织形式的描述?试分析这种教学组织形式的基本特征,以及优势与不足。

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    最先在理论上将班级授课组织确立起来的教育家是( )


    • A、赫尔巴特


    • B、夸美纽斯


    • C、克伯屈


    • D、威利斯


    课程与教学的评价,依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中,形成性评价与总结性评价所依据的分类标准是

    • A、评价关注的焦点
    • B、评价与预定目标的关系
    • C、评价的作用性质
    • D、评价的方法

    以目标为课程开发的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行的课程开发模式是

    • A、目标模式
    • B、范例模式
    • C、过程模式
    • D、回应模式

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