“以学校为核心，以校长、教丽，学生空柱安很参为主外进行课强的-深圳自考网

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仿真试题演练五

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、校本课程开发
B、正式课程开发
C、官方课程开发
D、国家课程开发

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这是罗杰斯本人执教的一堂课的情况：
这门课程完全是无组织的，确实是这样。在任何时候，任何人，甚至是教师本人都不知道课堂的下一刻会出现什么，会出现哪些讨论课题，会提出哪些问题，会形成什么样的个人需要、感情和情绪。……他用一种友好的、轻松的方式与学生一起围着一张大桌子坐下，并且说，如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的。接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话。最后，为了打破这种沉默，一位学生羞怯地举起手，发了言。又一阵令人不快的安静，然后，又有一位学生举手。此后，举手更多了。教师从没有催促任何学生发言。……
以上材料表达了什么教学思想？结合上述材料对这种思想进行评价。

从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式，即“同步学习”“分组学习”和

A、“自主学习”
B、“集体学习”
C、“个别学习”
D、“独立学习”

简述课程创生取向的基本特征。

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