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    单元综合测试一

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    查特斯把课程开发的方法称为

    • A、活动分析
    • B、工作分析
    • C、教育分析
    • D、系统分析
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    博比特认为,课程目标即从事某一具体活动所需要的能力,判断课程目标是否恰当的基本标准是

    • A、是否有效指导某部分课程内容组织
    • B、是否具有标准化
    • C、是否有效从事某项具体活动
    • D、是否具体化

    施滕策尔以“乌克兰的防风林地带”课题为例,采用哪种教学模式设计教

    • A、布鲁纳的教学设计模式
    • B、奥苏伯尔的教学设计模式
    • C、加涅的教学设计模式
    • D、范例教学模式

    “实践性课程”开发的方法是

    • A、工作分析
    • B、活动分析
    • C、综合分析
    • D、课程审议

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