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    如何理解“教学既是科学，又是艺术”？


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    简述泰勒教学模式中选择学习经验的一般原则。


    博比特的科学化课程开发方法被称为

    • A、课程开发法
    • B、活动分析
    • C、课程研究
    • D、活动探究

    在教育史上第一个倡导教学论的是

    • A、夸美纽斯
    • B、拉特克
    • C、卢梭
    • D、裴斯泰洛齐
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