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    单元综合测试一

    卷面总分：100分     试卷年份：    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

    答题卡
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    试题序号

    学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程，属于

    • A、发现学习过程
    • B、机械学习过程
    • C、有意义学习过程
    • D、接受学习过程
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    目标模式是20世纪初开始的课程开发科学化运动的产物，其主要代表模式是

    • A、塔巴模式
    • B、泰勒模式
    • C、惠勒模式
    • D、坦纳模式

    结合所学知识，试评价赞科夫发展性教学理论。


    过程模式也是20世纪以来课程开发的主要模式之一，其创立者为

    • A、斯腾豪斯
    • B、泰勒
    • C、布鲁纳
    • D、奥苏伯尔
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