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    2017年4月课程与教学论

    卷面总分：100分     试卷年份：2017.4    是否有答案：有   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    下列属于行为控制取向的教学设计模式是

    • A、加涅的教学设计模式
    • B、布鲁纳的教学设计模式
    • C、斯金纳的程序教学设计模式
    • D、奥苏伯尔的教学设计模式
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    “伴随具体内容的学习而形成的对所学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”，被称为

    • A、主学习
    • B、副学习
    • C、附带学习
    • D、相关学习

    教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法是

    • A、墨示
    • B、示范
    • C、展示
    • D、疆述

    被称为“暗箱式评价”的是

    • A、效果评价
    • B、内在评价
    • C、内部人员评价
    • D、外部人员评价
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