儿童在熟悉“鸡”“鸭”“鹅”等概念后，再来掌握“家禽”这一概-深圳自考网

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2018年4月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2018.4 是否有答案：有

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试题序号

A、上位学习
B、下位学习
C、自主学习
D、并列结合学习

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建构主义教学模式中的情境教学又称为

A、合作式教学
B、小队式教学
C、个别化教学
D、抛锚式教学

请阅读以下材料，并回答问题。
材料：“我认为受教育的个人是社会的个人，而社会便是许多个人的有机结合。
如果从儿童身上舍去社会的因素，我们便只剩下一个抽象的东西；如果我们从社会方面舍去个人的因素，我们便只剩下一个死板的，没有生命的集体。”
以上材料反映的是课程内容选择的哪一种取向?
请结合所学知识，谈谈您对这一取向的认识。

下列不属于建构主义教学模式共同特点的是

A、反对传统教学中机械的客观主义的知识观
B、认为知识是主体在与情境的交互作用中能动地建构起来的
C、认为知识不是价值中立的
D、有意义的接受学习是有价值的

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