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仿真试题演练一

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试题序号

A、连续性
B、整合性
C、顺序性
D、结构性

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试分析罗杰斯非指导性教学的基本特征及其对我国教学改革的现实意义。

20世纪中叶以后，特别是20世纪80年代以来，世界各国课程教材改革着力解决的基本问题是

A、国际性与民族性之间的关系问题
B、平等与高质量之间的关系问题
C、科学世界与生活世界之间的关系问题
D、以上都是

人们倡导综合课程的基本依据是什么？

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