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    2013年10月学前教育科学研究真题

    卷面总分:     试卷年份:2013.10    是否有答案:   

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    教育实验过程和结果评价的主要指标有两个,即实验的_()和外在效度。


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    在使用韦克斯勒幼儿智力量表后,研究者发现一名幼儿智商分数为 156,于是他告诉该幼儿家长:“你的孩子得分是156分,上学时得去天才学校。”

    试问:

    (1)该研究者的言行是否合理得当?为什么?

    (2)标准化测验中,研究者对测量结果进行处理时应注意哪些问题?

    (3)在该测验实施过程中研究者应如何处理“被试——幼儿注意力不易集中”之类的突发事件?


    某幼儿园中班幼儿在一次测验中的成绩如下:33404255646467627271,7174,7579,788081818383848588,8889,90,9392,97

    试求:

    (1)10分为组距绘制一个简单统计表(要求包含组区间、人数、每组人数占总人数的百分比三个项目)

    (2以分数为x轴、以每组人数占总人数的百分比为y轴,绘制该数据组的直方图。


    在研究活动中记录学前教育研究资料的方法主要有标记和()、摘录、撰写文献综述等。


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