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    2020年8月课程与教学论

    卷面总分：100分     试卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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    试题序号

    “教育目标分类学”的最大贡献在于为科学技术迅猛发展时期的教育提供了一套价值观念和质量保障体系。这种价值观是

    • A、知识本位的教育价值观
    • B、能力本位的教育价值观
    • C、情惩本位的教育价值观
    • D、方法本位的教育价值观
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    课程实施的创生取向把课程变革,课程实施视为具体实践情境中教师和学生刨造和开发自己的课程的过程,从本质上支配其的是

    • A、解放理性
    • B、实践理性
    • C、技术理性
    • D、工具理性

    简述相比于传统教学论,赞可夫的发展性教学模式的优越性。

    课程与教学目标的确定,需要基于学习者的需要。对“学习者的需要”理解正确的是

    • A、儿童人格发展的需要
    • B、儿童准备考试的需要
    • C、儿童受到他人褒奖的需要
    • D、儿童战胜同伴的需要
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