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    2024年10月课程与教学论

    卷面总分:100分     试卷年份:2024.10    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    试题序号

    在数学课程中,将先学习的公式定理在后继学习中重复出现,以使之不断得到巩固,这体现了课程组织的

    • A、顺序性
    • B、复杂性
    • C、整合性
    • D、连续性
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    认为教学设计本质上是“排斥教师的”,这种观点属于教学设计的

    • A、忠实取向
    • B、相互适应取向
    • C、课程创生取向
    • D、实践取向

    从课程与教学目标的基本取向来看,“考察与欣赏《老人与海》的重要意义”属于

    • A、行为目标取向
    • B、表现性目标取向
    • C、生成性目标取向
    • D、普遍性目标取向

    课程的垂直组织有两个基本标准,即“顺序性”和

    • A、逻辑性
    • B、连续性
    • C、发展性
    • D、复杂性

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