古希腊、古罗马学校中的“ 七艺”，即“ 文法、修辞、逻辑、算术�-深圳自考网

欢迎访问深圳自考网！本站为考生提供深圳自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

深圳自考网> 试题题库列表页> 古希腊、古罗马学校中的“ 七艺”，即“ 文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”，从课程类型可以认为是

2024年04月课程与教学论

卷面总分：100分试卷年份：2024.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

A、学科课程
B、活动课程
C、经验课程
D、实践课程

上一题下一题

科学化课程开发理论的奠基者、开创者是

A、泰勒
B、泰罗
C、查特斯
D、博比特

范例教学的特殊之点在于“ 范例”。范例的基本特征有范例性、基础性和

A、深刻性
B、典型性
C、基本性
D、全面性

在奥苏伯尔的成就动机理论中，学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向是

A、附属驱力
B、行动驱力
C、自我提高驱力
D、认知驱力

热门相关试卷

#总分：分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

热门专业

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理投诉中心

粤公网安备44030602005222号

法律顾问：肖云律师

联系我们: 0755-23224485

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

古希腊、古罗马学校中的“ 七艺”，即“ 文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”，从课程类型可以认为是

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

科学化课程开发理论的奠基者、开创者是

范例教学的特殊之点在于“ 范例”。范例的基本特征有范例性、基础性和

在奥苏伯尔的成就动机理论中，学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向是

联系我们: 0755-23224485

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

古希腊、古罗马学校中的“ 七艺”，即“ 文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐”，从课程类型可以认为是

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

科学化课程开发理论的奠基者、开创者是

范例教学的特殊之点在于“ 范例”。 范例的基本特征有范例性、基础性和

在奥苏伯尔的成就动机理论中，学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向是

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

范例教学的特殊之点在于“ 范例”。范例的基本特征有范例性、基础性和