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深圳自考网> 试题题库列表页> 1993 年 ,联合国教科文组织提出“学会（）、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。

2023年10月学前教育学真题

卷面总分：100分试卷年份：2023.10 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、学习
B、认知
C、创新
D、竞争

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父母吸引孩子参加一些力所能及的家务活动 ,和孩子一起做一些手工或自制玩具等 ,这种家庭教育的方法是（）

A、细心观察
B、满足兴趣
C、游戏学习
D、动手多练

小班幼儿从家庭生活迈入幼儿园这个集体产生不适应现象 ,主要表现为（）

A、分离焦虑
B、攻击性行为
C、说谎行为
D、告状行为

由于家长的功利需要 ,许多家长重视孩子的（）,希望孩子能够在人才竞争中取胜。

A、职业定向选择
B、人格培养
C、身体素质的提高
D、审美素质的提高

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1993 年 ,联合国教科文组织提出“学会（）、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。

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父母吸引孩子参加一些力所能及的家务活动 ,和孩子一起做一些手工或自制玩具等 ,这种家庭教育的方法是（）

小班幼儿从家庭生活迈入幼儿园这个集体产生不适应现象 ,主要表现为（）

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1993 年 ,联合国教科文组织提出“学会 （ ） 、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育 的四大基础支柱。

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父母吸引孩子参加一些力所能及的家务活动 ,和孩子一起做一些手工或自制玩具等 ,这种家庭教育的方法是（ ）

小班幼儿从家庭生活迈入幼儿园这个集体产生不适应现象 ,主要表现为（ ）

由于家长的功利需要 ,许多家长重视孩子的（ ）,希望孩子能够在人才竞争中取胜。

1993 年 ,联合国教科文组织提出“学会（）、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。

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小班幼儿从家庭生活迈入幼儿园这个集体产生不适应现象 ,主要表现为（）

由于家长的功利需要 ,许多家长重视孩子的（）,希望孩子能够在人才竞争中取胜。