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    2017年10月学前儿童语言教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2017.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    儿童语言发展的基本阶段和先后顺序是一致的,说明儿童艳艳的发展具有


    • A、不平衡性


    • B、个体差异性


    • C、阶段性


    • D、互补性


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    以下不属于幼儿再造文学作品想象的核心经验的是


    • A、对文学作品中地点、环境等背景性要素和主要人物动作表情的想象


    • B、对作品中主要情节和表达主题的初步想象


    • C、利用已有文学作品的结构,填充自己想象的内容


    • D、对作品整体情节、深刻主题以及意境等的想象


    学前儿童谈话能力中的首要核心经验是


    • A、良好的倾听习惯与能力


    • B、掌握并运用交流和表达的规则


    • C、在谈话中能运用初步的谈话策略


    • D、理解和尊重别人观点的经验


    《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括


    • A、初步阅读理解能力的目标要求


    • B、倾听、理解的目标要求


    • C、能够创编的目标要求


    • D、语言文明习惯的目标要求


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