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    罗湖中学开展“四点半活动”课程专项培训活动

    2019-09-24 09:23:08   来源:其它    点击:   
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      9月17日下午,罗湖中学组织召开了“四点半活动”课程教师会议,对参与“四点半活动”课程的相关教师进行了培训,进一步明确了四点半课程的任务与要求。

      罗湖中学从学生的兴趣出发,在“四点半活动”课程中开设了国际象棋、创新发明、轮滑、篮球、微电影、国学、武术、“英语奇葩说”、文学社、播音主持等50多个丰富多彩的社团,外聘专业老师和本校老师一起上课。这些课程中,既有传统文化,又有体育运动;既有素质拓展,又有技能突破。课程目的在于增强学生体质、提升综合素质,培养多元发展的学生。除提供良好的教育环境外,罗湖中学初也致力于以学生发展为核心,“眼中有生,心中有爱”,借“四点半活动”课程培养学生健康向上的良好习惯,拓展学生的兴趣爱好。根据学生自身的需求,针对性地开展课程,挖掘学生潜能,促进全面发展。

      在此次培训会中,教学处副主任李晓岚老师对本学期“四点半活动”课程的任课教师提出了具体要求,明确课程管理制度,言明课堂组织纪律,不可无故旷缺课。教师每周每课进行汇报,每月一次调研例会,期末进行成果汇报,设“家长开放日”。同时重点强调,“四点半活动”课程目标定位一定要准确。“四点半活动”课程并不是用来补习补课,给学生额外增加负担的,而是希望可以通过“四点半活动”课程,激发学生的学习热情,拉近学生与学校的感情,带动文化课学习效果和成果的提升。而一系列的课程管理制度,也会向高效、生动、有趣的课堂方向推进,真正让学生在“四点半活动”课程中,学有所获,学有所得,将“四点半活动”课程发展成为学生课业的一个“加分项”,成为学生学习成长的有力“助推器”。

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