2017年10月学前比较教育
卷面总分:100分
试卷年份:2017
是否有答案:有
作答时间: 120分钟
日本推进幼保一元化的幼儿教育改革,希望实现的教育理念为\()
- A、教育机会均等
- B、保教一体化
- C、教育公平
- D、提升教育质量
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下面是英国某幼儿园的一日活动安排表:07:30幼儿园开门07:30—08:30早餐,儿童入园08:30—10:30自由游戏,每个月的主题活动,玩沙/水、七巧板,想象游戏,建构活动10:30—11:00歌曲,点心,信息交流11:00—11:45室外游戏(如果天气可以的话),或室内音乐活动、律动11:45—12:15午餐12:15—13:45 3岁以下儿童休息,3-5岁儿童和教师聚在一起14:00—15:30和上午有组织的游戏活动相同,或到公园、图书馆去15:30—16:00下午茶和讲故事16:00—16:45夏天在室外活动,冬天在室内看儿童节目录像16:45—17:30家长接孩子18:00幼儿园关门请根据上面一日活动安排表,分析英国学前教育课程的实施原则与途径,及其对我国的启示。
俄罗斯对3~7岁儿童提供教育、兼具全日制和寄宿制为一体的学前教育机构是()
- A、托儿所
- B、幼儿园
- C、托儿所—幼儿园联合体
- D、社会服务性学前班
20世纪90年代以来,各国普遍关注了国家学前教育课程的引导、规范作用,积极颁布了国家学前教育课程,其中于1996年颁布第一个幼儿园国家课程计划《幼儿园架构计划》的国家是()