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2013年1月学前比较教育真题

卷面总分：100分试卷年份：2013 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、逻辑—数理智力
B、视觉—空间智力
C、身体—动觉智力
D、交往—交流智力

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“对日本幼儿园教学大纲的研究”属于（）

A、整体比较
B、局部研究
C、专题比较
D、总体比较

以下描述中，体现朝鲜学前教育特色的是（）

A、重视礼仪教育
B、幼儿在园的一日活动全部用美术活动组织
C、强调儿童个性发展
D、师资培养规格偏低

光谱方案依据的理论基础主要有非普遍性理论和（）

A、认知发展理论
B、群因素论
C、多元智力理论
D、层次结构理论

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根据加德纳的多元智力理论，在教师、律师、推销员、公关人员、谈话节目主持人、管理者和政治家等人身上突出表现的智力，表现为觉察、体验他人情绪、情感和意图并做出适宜反应的能力。这种智力叫（）