• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距25年10月自考报名还剩104

距25年10月自考考试还剩163

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类,方案教学可以归为(  )

    2014年4月学前比较教育真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2014    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类,方案教学可以归为  

    • A、直接教学模式

    • B、开放教学模式

    • C、儿童中心模式

    • D、教师中心模式

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    1967年英国官方颁布的、首次肯定家长在幼儿教育中的积极作用的报告是   


    • A、哈多报告

    • B、普洛登报告

    • C、泰勒报告

    • D、沃诺克报告

    中国正式签署《儿童权利公约》的时间是   

    • A、1986

    • B、1989

    • C、1990

    • D、1992

    皮亚杰在对儿童思维机制和结构进行大量实验研究的基础上,将儿童智慧的发展分为四个阶段。思维的自我中心性、非可逆性说明儿童的思维处于  

    • A、感知运算阶段

    • B、前运算阶段

    • C、具体运算阶段

    • D、形式运算阶段

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习