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    2020年8月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2020.8    是否有答案:   

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    我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中,把幼儿园教师对职业的理解与认识、对幼儿的态度和行为、保育和教育的态度和行为及个人修养和行为列入下列哪个维度?

    • A、专业理念与师德
    • B、专业知识
    • C、专业能力
    • D、专业感情
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    弗洛伊德的精神分析学派认为

    • A、儿童发展存在“最近发展区”
    • B、个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义
    • C、认知的本质是适应
    • D、婴儿期的任务是发展信任感,克服不信任感

    在幼儿园教育活动的组织形式中,有利于在有限的时间内提高学习效率,但教师往往无法顾及每个儿童,也不利于幼儿学习主动性发挥的是

    • A、集体活动
    • B、小组活动
    • C、个体活动
    • D、全园活动

    父母与子女能够和谐相处,互相尊重,父母常采用理智的成熟型的应对方式处理情感问题,能够营造一种轻松平等的家庭氛围,这种教养方式属于

    • A、专制型
    • B、放任型
    • C、民主型
    • D、情动型

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