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    2017年10月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    20世纪六十年代美国政府提出了“向贫困宣战”的口号,并提出了让90%以上的生活在贫困线以下的家庭的3—5岁的儿童享受教育的计划,即

    • A、确保开端计划
    • B、天使计划
    • C、先行计划
    • D、婴幼儿读书计划
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    评述福禄贝尔的学前教育思想。


    我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等,体现了学前教育对文化的

    • A、传承功能
    • B、交流功能
    • C、选择功能
    • D、创新功能

    “龙生龙凤生凤”,“种瓜得瓜种豆得豆”,有什么样的老子就有什么样的儿子,反映了生物的

    • A、遗传性
    • B、社会性
    • C、主观性
    • D、能动性

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